1. A propos du cours

1. Auteur : Jérôme Pansanel
2. Type : Support de présentation / Cours d'introduction
3. Langue : Français
4. Licence : Matériel de conférence (IN2P3 / CNRS), accessible en ligne

2. Prérequis

1. Aucune expérience préalable en programmation n'est nécessaire.
2. Une familiarité avec l'utilisation basique d'un ordinateur.
3. Pour suivre les exercices, un accès à un environnement Python est nécessaire (voir section outils).

3. Public cible

Ce cours d'introduction s'adresse aux débutants absolus en programmation, en particulier aux scientifiques, ingénieurs, étudiants ou curieux souhaitant découvrir les bases du langage Python. Il est conçu pour fournir des fondations solides et pratiques, idéales pour toute personne dont les activités professionnelles ou académiques pourraient bénéficier de l'automatisation de tâches ou de l'analyse de données.

4. Outils matériels et logiciels

4.1 Outils matériels

1. Un ordinateur avec un système d'exploitation standard.

4.2 Outils logiciels

1. Une installation de Python 3 (ou un environnement en ligne comme Replit, Google Colab).
2. Un éditeur de texte simple ou un environnement de développement intégré (IDE) léger.
3. Un terminal ou une invite de commandes pour exécuter les scripts Python.

5. Champs d'applications

1. Initiation à la programmation : Acquisition des concepts fondamentaux communs à tous les langages de programmation.
2. Automatisation de tâches : Création de petits scripts pour automatiser des manipulations de fichiers ou des traitements répétitifs.
3. Préparation à l'analyse de données : Apprentissage des bases nécessaires pour ensuite utiliser des bibliothèques scientifiques comme NumPy ou Pandas.
4. Prototypage rapide : Utilisation de Python pour tester des idées ou des algorithmes de manière simple et interactive.

6. Courte description

Support de cours clair et structuré offrant une introduction complète aux fondamentaux de Python. Il couvre l'environnement de travail, les types de données, les structures de contrôle, les fonctions, les modules et propose des exercices pour une mise en pratique immédiate des concepts appris.

7. Longue description du cours

Cette présentation, conçue par Jérôme Pansanel, offre une porte d'entrée parfaite pour quiconque souhaite découvrir le langage de programmation Python. Son approche est pédagogique, progressive et couvre de manière exhaustive les éléments indispensables pour écrire ses premiers programmes utiles.

Le cours commence par une section essentielle : Python et l'environnement de travail. Elle explique comment exécuter du code Python, que ce soit via l'interpréteur en mode interactif ou en sauvegardant des scripts dans des fichiers avec l'extension .py. Cette prise en main pratique évite les blocages initiaux et permet à l'apprenant de tester immédiatement les exemples de code.

La partie La base pose les premiers jalons de la syntaxe, présentant comment écrire et exécuter des instructions simples. Elle est suivie par un chapitre détaillé sur les types de base de Python. Les apprenants découvrent les nombres entiers (int) et flottants (float), les chaînes de caractères (str) avec leurs méthodes utiles, et le type booléen (bool) pour la logique. La compréhension de ces types et de leurs opérations est fondamentale pour toute programmation.

Le cours aborde ensuite le contrôle du flux d'exécution avec les structures de contrôle. Les conditions (if, elif, else) sont expliquées pour permettre au programme de prendre des décisions. Les boucles (for et while) sont présentées comme des outils puissants pour répéter des actions, par exemple pour parcourir une séquence de données ou exécuter un traitement tant qu'une condition est vraie.

Une section pratique est consacrée aux fonctions internes et les fichiers. Elle présente des fonctions intégrées utiles (print(), len(), type(), etc.) et, surtout, enseigne comment lire et écrire dans des fichiers texte (open(), read(), write()). Cette compétence est cruciale pour interagir avec des données externes, un besoin commun dans la plupart des projets.

Le cœur de la structuration du code est abordé avec le chapitre sur les fonctions. L'apprenant découvre comment définir ses propres fonctions à l'aide du mot-clé def, comment leur passer des paramètres et comment utiliser le mot-clé return pour renvoyer un résultat. Créer des fonctions permet de découper un programme complexe en blocs réutilisables, lisibles et faciles à maintenir.

Pour aller plus loin, le cours introduit la notion de modules. Il explique comment organiser son code dans plusieurs fichiers et comment utiliser le mot-clé import pour réutiliser des fonctions écrites ailleurs. Cela inclut l'utilisation des modules de la bibliothèque standard de Python (comme math ou random), démultipliant ainsi les capacités des programmes sans tout réinventer.

Enfin, une section Des exercices est proposée pour consolider les connaissances. Ces exercices pratiques permettent de mettre en œuvre les concepts vus précédemment sur des problèmes concrets, renforçant la compréhension et donnant confiance à l'apprenant dans sa capacité à écrire du code fonctionnel par lui-même.

En résumé, ce document constitue un parcours d'initiation complet et autonome. Il transforme un débutant complet en un utilisateur capable d'écrire des scripts Python structurés pour résoudre des problèmes simples, manipuler des fichiers et poser les bases nécessaires à l'apprentissage de domaines plus spécialisés comme l'analyse de données ou le développement web.

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