1. A propos du cours

1. Auteur : Département d’Informatique — Université de Aïn Témouchent
2. Type : Polycopié universitaire — Cours d’Algorithmique (Licence 1)
3. Langue : Français
4. Licence : Usage académique — Ressource pédagogique libre déposée sur le DSpace universitaire

2. Courte description du cours

Ce polycopié présente les bases de l’algorithmique pour les étudiants de première année en informatique. Il aborde la logique de programmation, les structures conditionnelles, les boucles, les tableaux et les fonctions à travers une approche théorique et pratique.

2. Longue description du cours

Le « Polycopié d’Algorithmique L1 » de l’Université de Aïn Témouchent est une ressource pédagogique destinée aux étudiants débutants en informatique, visant à leur faire acquérir les compétences de raisonnement logique et de structuration nécessaires à la conception d’algorithmes efficaces.

Ce cours commence par une introduction générale à l’algorithmique où l’on définit la notion d’algorithme, ses caractéristiques (finitude, précision, clarté, efficacité) et son rôle dans le processus de programmation. L’auteur insiste sur la distinction entre un algorithme, un programme et un langage de programmation, tout en exposant les étapes du passage de la résolution conceptuelle à la mise en œuvre informatique.

Dans la première partie, le document présente les éléments fondamentaux d’un algorithme : les variables, les types de données (entiers, réels, booléens, caractères), les constantes et les expressions arithmétiques et logiques. Ces notions sont accompagnées d’exemples concrets de pseudo-code et d’illustrations graphiques simples.

La deuxième partie traite des structures de contrôle :

• Les instructions conditionnelles (SI…ALORS…SINON),
• Les structures itératives (POUR, TANT QUE, RÉPÉTER…JUSQU’À),
• Les instructions imbriquées et les cas complexes.

Chaque structure est expliquée par des exemples progressifs et suivie d’exercices pour renforcer la compréhension.

Une partie importante du polycopié est dédiée à la manipulation des tableaux et structures de données simples. L’étudiant y apprend comment stocker, parcourir et manipuler des collections de valeurs. Les algorithmes de recherche et de tri (séquentiel, dichotomique, tri à bulles, tri par insertion) y sont étudiés en détail, accompagnés d’une explication sur leur complexité algorithmique.

La section suivante aborde les procédures et fonctions, avec un accent sur la modularité et la réutilisabilité du code. L’auteur explique la notion de paramètre, de variable locale et de retour de valeur, tout en présentant la différence entre les appels par valeur et par référence.

Enfin, le polycopié se conclut sur des applications pratiques regroupant plusieurs exercices intégrateurs : calcul de moyennes, gestion d’un stock, affichage d’un tableau, simulation d’algorithmes récursifs simples. Ces activités permettent à l’étudiant de consolider ses connaissances en mettant en œuvre plusieurs concepts simultanément.

Ce document se distingue par sa clarté pédagogique et son orientation progressive. Il offre un cadre solide pour apprendre à concevoir des algorithmes logiques et performants avant de passer à la programmation dans des langages comme Python, C ou Java. Le style direct et structuré en fait un excellent support pour l’enseignement universitaire de premier cycle.

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